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1、电子信息工程主要学习的课程包括：电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术等等。

2、电子信息工程专业课程主要有电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。电路理论系列课程：这些课程主要包括基本电路理论、模拟电子技术、数字电子技术等。

3、电子信息工程专业本课程为电子学与资讯科学。本课程的课程包括：信息***集与处理、电厂设备信息处理等相关的相关技术，并具备一定的电气与信息技术应用基础。电子科学与技术专业电子科技是一门具有广泛应用范围和基本知识面的综合类学科。

4、主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。

f（t）是分段函数。也是一次线性函数。自变量是t。高中就学过，那时常用x表示。到了应用反而生疏了。在（0，1]，y=x，45°直线，过0点。在（1，2]，y=-x+2，135°直线，y上截距2。取x（1，2]一段，就是图上的那段左上到右下。（2，无穷大），y=o，不需要画线。

……从第3章到第10章，内容逐渐深入，涵盖了系统在时域、频域、复频域和z域的分析，以及状态变量分析和信号调制解调等关键知识点。最后，附录A收录了北京交通大学近年研究生入学考试的试题详解，供你复习和检验学习成果。通过系统的学习和实践，相信你会在信号与系统的世界里游刃有余。

很基本的题目；y”（t）+5y（t）+6y（t）=f（t） +2f（t）剩下就好办了。

这道题考查冲击函数的取样性质，课本答案是错误的。第一项是2倍，第二项应该是H（j5）加权。

从时域、频域到复频域，再到状态变量解析，我们为您揭示了信号世界的奥秘。特别收录名校考研真题详解，助您冲刺学术巅峰。无论电子书还是纸质版，都是您复习路上的理想伙伴。

学科不同信号与系统是电气信息类本科生的专业课。数字信号处理是数字信息类本科生的专业课。教学目的不同数字信号处理将事物的运动变化转变为一串数字，并用计算的方法从中提取有用的信息，以满足实际应用的需求。

数字信号处理可以单独学，因为数字域的特点是比连续时间域的直观，简单。信号与系统是数字信号处理的前导课程，建议先学，但是如果是单独搞dsp的实现的话，可以跳过。

信号与系统是数字信号处理的先修课程，因此通常认为信号与系统容易些。数字信号处理主要讲z变换，FFT变换和滤波器三大部分。信号与系统主要是傅里叶变换，拉普拉斯变换和z变换。

主要内容包括：信号与系统的基本概念；连续信号与系统的时域分析、频域分析和复频域分析；离散信号与系统的时域分析和z域分析；系统的状态变量分析等。实用性：在通信系统和技术、信号分析与处理、反馈和控制中等都有应用，是通信技术行业中最基础的知识。

数学公式背后有物理概念的，当你明白了以后就不用背公式了。

信号与系统肯定是先学的，信号与系统包括模拟域和数字域的信号及系统的分析方法。而数字信号处理就只是研究数字域信号的分析和数字滤波器的设计。学习这两门课前，最好学好高等数学中的傅里叶级数、微分、积分和复变函数。还有电路分析的只是。

1、概念不同信号与系统：是电气信息类本科生的专业课，学生应熟练地掌握本课程所讲述的基本概念、基本理论和基本分析方法，并利用这些经典理论分析、解释和计算信号、系统及其相互之间约束关系的问题。

2、您好，信号与系统是现代通信原理的先修课程，信号与系统是一门分析法：其是数字信号处理和通信原理的基础，信号与系统主要讲述信号分析手段和初等信息系统特性理论，分别讲述信号与系统的时域频域分析的基本概念。

3、西电专业课考两门：现代通信原理与技术（第二版）张辉曹丽娜，信号与线性系统分析（第四版）吴大正。分数各占75分。

4、现代通信原理如下：《现代通信原理》是高等工科院校通信、信息类专业的一门重要专业基础课。通过本课程的学习，使学生能掌握各种通信系统的基本原理及其性能分析的基本方法，为深入学习通信类各门专业课和从事通信技术工作打下坚实的理论基础。课程涉及通信系统各个组成部分的基础理论和基本原理。

1、北邮初试考通信原理和信号与系统，复试考数字信号处理。初试参考书是：周炯磐的《通信原理》，郑君里的《信号与系统》复试参考书是：《数字信号处理》门爱东、杨波、全子一著/人民邮电出版社另外有一本很好的参考书，也是北邮考研必备的：《信号与系统考研指导》吕玉琴/北京邮电大学出版社。