本文目录一览:
- 1、网络传播有什么功能?
- 2、网络给我们带来的好处和坏处
- 3、网络的积极影响
网络传播有什么功能?
1、传递信息:网络人际传播可以有效地传递信息,消除人们的不确定性。传播者可以有目的地、有针对性地进行信息传递,并且能够较容易地以情感打动对方,使接收者易于认同。因此,网络人际传播在传递信息方面具有高效性。
2、网络传播是指以电脑为主体、以多媒体为辅助的能提供网络方式来处理包括捕捉、操作、编辑、存贮、交换、放映、打印等多种功能的信息传播活动。
3、“网络硬盘”是一块专属的存储空间,用户通过上网登录网站的方式,可方便上传、下载文件,而独特的分享、分组功能更突破了传统存储的概念。 与其他同类产品相比,“网络硬盘”产品具有直观预览、四级共享、分组管理、稳定安全的四大特点。
4、网络传播扩大了以下人际传播功能:网络传播扩大了人际交往的范围,实习了对现实人际关系的拓展甚至超越;大大增加了对不太熟悉的人,人际交往的传播频率,使之成为主要的传播途径。
5、传播的功能如下:信息功能:传播能够传递信息,包括新闻、事实、意见和观点等,帮助人们了解世界的变化和各种事件的发生。教育功能:传播能够提供知识和教育,通过新闻、历史、科学和文化等方面的内容,帮助人们获得知识和理解社会现象。
网络给我们带来的好处和坏处
容易上当受骗而且在与好友聊天时容易上当受骗,自己的人身安全没有保障。影响家庭和睦中小学生因迷恋网络容易与家人发生矛盾,影响家庭和睦。不沉迷于网络要合理做到趋利避害,不沉迷于网络,有节制地上网。
网络游戏可以放松心情,释放压力,提高反应能力。 在网络游戏上我们可以开阔视野,随心所欲,不受任何控制。 上网玩游戏让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用。 网络可以结识更多的朋友,增强社交能力。 有些网络游戏可以增添学习乐趣。
互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。
可以开阔视野。网上信息量大、自由度强,在网上可以随意获得自己的需求。可以加强对外交流。在网络世界里,可以十分方便地。与相识或不相识的人进行交流,讨论共同感兴趣的话题。
网络的积极影响
1、积极影响:培养中学生的现代观念和终身学习的观念:以计算机、通讯和信息技术为支撑的网络将世界各国和地区联为一体,在网上传送和处理着大量的数据和信息,具有发展速度快、开放程度高、运行使用便捷和交互性的特点。网络的这些特点有利于培养学生的现代观念。
2、网络的消极影响 有害身心健康。一部分中学生迷恋上网,有些学生甚至呆在网吧里几天几夜不回家,这严重影响了他们的身体健康。此外,网络中的信息良莠不齐,而中学生的身体、心理都正处于发育期。是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都相对较弱,很难抵挡不良信息的负面影响。
3、因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中小学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息、科技动态,极大地开阔了中小学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
4、二 网络的负面影响 对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等,思想处于极度矛盾、混乱中,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋***等不良思潮。网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。