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急求初三化学第是单元知识点总结!!
第十单元 酸和碱 ［考点梳理］考点1 常见酸的主要性质和用途，认识酸的腐蚀性。盐酸的性质和用途。（1）纯净的浓盐酸是无色液体、有***性气味、打开瓶盖后在瓶口产生白雾—--有挥发性。常用浓盐酸溶质的质量分数为37%，密度为19g/cm3 。有腐蚀性。
物理方法：加水稀释。化学方法：加入锌粒、氧化铜、氢氧化钠或碳酸钙等物质（因为pH小于6，溶液呈酸性，所以要考虑酸的通性）。 加水稀释只能使酸性或碱性溶液的pH无限靠近7，但不能改变溶液的酸碱性。 测定pH的最简单方法是使用pH试纸。
硝酸（HNO3 ）有酸的通性，但跟金属反应不生成氢气 磷酸H3PO4 30.氢氧化钠（俗名：烧碱、火碱、苛性钠 化学式：NaOH）物理性质：白色固体，极易溶于水且放出大量热，有吸水性，易潮解氢氧化钠易潮解，称量时必须放在玻璃器皿（如烧杯、表面皿）里称量。
第十单元 酸和碱[考点梳理]考点1 常见酸的主要性质和用途，认识酸的腐蚀性。盐酸的性质和用途。 （1）纯净的浓盐酸是无色液体、有***性气味、打开瓶盖后在瓶口产生白雾—--有挥发性。常用浓盐酸溶质的质量分数为37%，密度为19g/cm3 。有腐蚀性。
定义，酸和碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。实质，中和反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根结合生成水。中和反应都是放热反应。
七年级上生物第二单元知识结构总结
线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器（2）叶绿体：叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。（3）线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。细胞核在生物遗传中的作用 细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。
生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。 1生态系统的类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等 1生物圈是一个统一的整体：注意DDT的例子（富集）课本26页。
人教版七年级生物上知识点2 第二单元 生物和细胞 显微镜的结构：课本P36 光线经过显微镜的路线： 最早发现光学显微镜的是英国的科学家罗伯特.虎克。电子显微镜是利用高速运动的电子束代替光学显微镜的光线观察物体的细微结构的。
课本70页草履虫的结构。 第三单元 生物圈中的绿色植物 生物圈中已知的绿色植物大约有30多万种；包括藻类、苔藓、蕨类和***植物四大类群。其中前三类因为通过孢子进行繁殖，所以又称孢子植物。
生物的分类 （1）按照形态结构特点，将生物分为植物、动物和其他生物三大类。 注意：细菌、蘑菇、金针菇、灵芝等微生物属于其他生物 （2）按照生活环境不同，将生物分为陆生生物和水生生物等。
七年级上册生物学复习生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。第一单元 生物和生物圈一，生物的特征应激性：生物能对外界***作出反应。2生长和繁殖 3新陈代谢：生物能排出身体内产生的废物，生物能进行呼吸。生物还具有其他特征。除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
四年级数学第一单元知识点总结
从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。 1两腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形的两个底角相等。 1两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 1两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
四年级数学的知识总结1 第一单元大数的认识 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。 相邻两个计数单位之间的进率是“十” ，这种计数 方法 叫做十进制计数法。 特别注意：计数单位与数位的区别。
把线段的一端无限延长，就得到一条射线。把线段的两端都无限延长，就得到一条直线。线段和射线都是直线的一部分。 过一点可以画无数条直线和射线。过两点只能画一条直线。 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这一点是角的（顶点），这两条射线是角的（ 边 ）。
如1到2是一大格，） 每一大格是30度 。 第四单元 三位数乘两位数 积的变化规律 ： 两个数相乘，其中一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几。 两个数相乘，其中一个因数乘几（0除外），另一个因数除以几（0除外），积不变。
小学四年级上册数学知识点归纳1 第一单元 【大数的认识】 计数单位：一（个）、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。 数位：个位、十位、百位、……亿位等等，都是数位。数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字，如：万？万位。
四年级数学上册单元知识点归纳
四年级数学的知识总结1 第一单元 大数的认识 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。 相邻两个计数单位之间的进率是“十”，这种计数方法叫做十进制计数法。 在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。
读数时，只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字；每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或几个0，都只读一个“零”。 写数时，万级和亿级上的数都是按照个级上数的方法来写，哪一位不够用0来补足。改写“万”或“亿”作单位的数，只要将末尾的4个0或8个0去掉或加上“万”或“亿”字就行了。
第一单元、大数的认识认识数位顺序表按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。（例如：个级、万级、亿级。）个、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿等都是计数单位。个级的计数单位有：个、百、千。万级的计数单位有：万、十万、百万、千万。
