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光学显微镜使用的注意事项
1、③保持显微镜的清洁,光学和照明部分只能用擦镜纸擦拭,切忌口吹手抹或用布擦,机械部分用布擦拭。④水滴、酒精或其它药品切勿接触镜头和镜台,如果沾污应立即擦净。⑤放置玻片标本时要对准通光孔中央,且不能反放玻片,防止压坏玻片或碰坏物镜。
2、操作注意:不应在高倍镜下直接调焦;镜筒下降时,应从侧面观察镜筒和标本间的间距;要了解物距的临界值。若使用双筒显微镜,如观察者双眼视度有差异,可靠视度调节圈调节。另外双筒可相对平移以适应操作者两眼间距。
3、显微镜使用时的注意事项 取送方法要正确。因为反光镜是通过镜柄插放在镜臂下面的,目镜是插放在镜筒上端的,所以,它们很容易滑落而损坏。取送显微镜时一定要右手握住镜臂,左手托住镜座,在任何情况下都不准用一只手提着显微镜。另外,也不准许学生取下反光镜和目镜乱照乱摸。镜头的保护。
4、显微镜使用注意事项搬动显微镜时,要一手握镜臂,一手扶镜座,两上臂紧靠胸壁。 切勿一手斜提,前后摆动,以防镜头或其他零件跌落。 观察标本时,显微镜离实验台边缘应保持一定距离(5cm),以免显微镜翻倒落地。 镜柱与镜臂间的倾斜角度不得超过45度,用完立即还原。
高一生物必修1前三章系统复习
No.1从生物圈到细胞知识梳理:1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。
第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞 相关概念 细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
l 单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动. l 多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化, 形成一个多细胞共同维系的生物个体. 细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是:生物圈。
高中生物必修一第1章知识点 第一节从生物圈到细胞 病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存,寄生在活细胞中,利用细胞里的物质结构基础生活,繁殖。 生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。
高一上册生物必修一知识点总结
核酸是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。1组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。
病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。
高一生物必修一知识点总结 名词: 呼吸作用(不是呼吸):指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,并且释放出能量的过程。 有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,同时释放出大量能量的过程。
高一的生物必修一主要讲的是细胞方面的知识点,下面给大家带来一些关于 高一生物 必修一知识点梳理,希望对大家有所帮助。 高一生物必修一知识点梳理1 有机化合物: 蛋白质 蛋白质的基本组成单位是氨基酸,生物体中组成蛋白质的氨基酸大约有20种,在结构上都符合结构通式。氨基酸分子间以肽键的方式互相结合。
高中生物必修一知识点总结(完整版)必修一《分子与细胞》重点句第一章 走近细胞细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。
高一生物下学期知识点总结
生物必修二知识点总结 遗传的基本规律 (1)基因的分离定律 ①豌豆做材料的优点: (1)豌豆能够严格进行自花授粉,而且是闭花授粉,自然条件下能保持纯种。 (2)品种之间具有易区分的性状。
体细胞中没有同源染色体,生殖细胞中有同源染色体对于多细胞生物而言,体细胞中只有一个染色体组的单倍体的体细胞中没有同源染色体,除此之外,体细胞中都是具有同源染色体的;二倍体生物的生殖细胞中没有同源染色体;多倍体生物的生殖细胞中理论上存在的同源染色体。
高一生物知识点总结 高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央)转动(转换器),换上高倍镜。调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。调节(细准焦螺旋),使物象清晰。
高中生物必修一知识网络
1、高一生物必修(1)知识点整理 第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞 相关概念、细 胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
2、高一生物必修一第四章知识框架图 高一生物必修一第五章知识框架图 高一生物必修一第六章知识框架图 高中 生物 学习方法 对于生物的学习记笔记,是有效的学习方法。在生物学学习中,主要有阅读笔记、听讲笔记和观察笔记三种。
3、高中生物必修一基因与染色体的关系知识点(一) 减数分裂的概念 减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只***一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
4、高中必修一生物知识点如下:细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。染色体特点:染色体散乱地分布在细胞中心附近;每个染色体都有两条姐妹染色单体。无丝分裂特点:在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。
高倍显微镜的使用方法
1、高倍显微镜的使用方法:取镜和安放:右手握住镜臂,左手拖住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左.安装好目镜和物镜。对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持5至10毫米的距离)。
2、高倍镜的使用方法:选好目标:一定要先在低倍镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍镜的观察。
3、显微镜的使用方法和注意事项 1.取镜与放置:打开镜箱,从中取出显微镜。取镜时,用右手握住镜臂,左手托住镜座,使镜体保持直立,以防反光镜和目镜滑脱甩出。将显微镜轻轻放在实验台桌上,一般放在左侧,距离桌边3~4厘米处,镜臂对向自己胸前,以便于观察。
4、注意物镜的升降距离;不要碰到被观测物体;调节粗准焦螺旋下降时,要注意物镜与玻片之间的距离;在使用高倍镜观察时,不能转动粗准焦螺旋。高倍显微镜操作方法 取镜和安放 右手握住镜臂,左手拖住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左,安装好目镜和物镜。