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中职生电工布线如何横屏竖直?
借助工具，比如尺子这是一个日积月累的手艺和技术。也是一个电工对工作态度负责的表现，前期可以先用工具作辅助，后期熟能生巧，能轻松做出。
电线接得横平竖直，主要是通过规范的施工技术和细致的操作来实现的。要做到电线接得横平竖直，施工前的准备工作至关重要。在开始接线之前，电工需要对工作环境进行细致的评估，确保所有的工具和材料都已准备齐全，并且处于良好的工作状态。
\x0d\x0a布线应注意走线工艺，要求：横平竖直，变换走向应垂直、避免交叉，多线集中并拢，布线时，严禁损伤线芯和导线绝缘。 \x0d\x0a导线与接线端子或线桩连接时，应不压绝缘层、不反圈及不露线芯过长。并做到同一元件、同一回路的不同接点的导线间距离保持一致。
横平竖直 横平竖直水电走线优点是美观，线路走向能清晰区分，对后期施工的影响较小。水电这样布5平方电线40块钱一米，4平方电线48一米，换一个单排强电箱要1200块钱，弱电箱900。水管4分的78块钱一米，6分的88块钱，排水110的168一米，当然地方不同收价也会有所不同。
如何提高《网络综合布线》课程的教学质量[权威资料]
准确定位，合理设置课程内容 《网络综合布线》课程应以突出实用技能为目的，以培养应用能力、实践能力为主导的课程体系。依据理论联系实践的原则，突出实践教学，强化技能操作，进行教学模式创新，***用以应用能力为主导的教学方法，编写与之配套的教材。
设计能力，即根据本课程标准制订详细的课程授课***，对每一堂课的教学过程精心设计，做出详细、具体的安排写出教案；还应该具备较强的施教能力，即掌握扎实的教学基本功并能够因材施教，在教学过程中还应具备一定的课堂控制能力和应变能力。
这些要求可以在建筑物的设计图中体现出来，以便在施工的同时就把一些布线在前期工程完成，免除许多后期施工的弊端，减少重复劳动，提高工作效率，做到合理易行。若是在原有建筑物基础上与室内装潢工程同步进行综合布线的情况则不一样，必须根据实际踏勘并掌握原有建筑物的资料以及装潢设计情况进行设计。
需要掌握：网络布线的基本知识。同时掌握布线的顺序，还有布线过程中遇到的问题。还要求学生会进行网络布线。根据所有语音、数据等系统进行统一的规划设计的结构化布线系统，为办公提供信息化、智能化的物质介质，支持将来语音、数据、图文、多媒体等综合应用。
参观综合布线实验室的目的与要求是什么?
1、提高学生实践经验，体现“零”距离就业的办学思想。开展网络综合布线工程技术的实训，提高学生实践经验和动手能力，毕业后能够从事网络 综合布线系统工程项目的设计、预算、施工、监理、维护和管理等专业技术工作。 培养社会急需人才，提高学生就业率，保证生源 。
2、总的来说，综合布线实验室的设立和实践教学的改革，是适应现代建筑需求，培养具有实际操作能力的综合布线专业人才的重要举措，是教育模式与时俱进的体现。
3、其次是建立本课程的实验室-综合布线实验室，使学生有个能身临其境的感觉，让他们对综合布线有个更具体化的认识，从而培养学习兴趣。
4、一）与课程相结合。实训教学一方面要有它本身特别之处，另一方面还要结合理论教学开展，达到实训教学和理论教学的融合，综合布线实训教学更是如此。（二）与学生实习相结合。高职院校注重培养学生的动手操作能力，校外实习是提升这一能力的有效途径。校外实习要有针对性，同时也要考虑实习的效率。
5、网络配线和端接工程技术实验功能。多种链路组合端接技术实验，熟练掌握网络配线端接基本技术。每次端接有指示灯直观显示连接状况和线序，直观显示和判断跨接、反接、短路、断路等故障。网络配线端接常见故障模拟和显示功能。
6、综合布线实验室配备了多款专业设备，以满足各种实验需求。 带显示系统的网络配线实验装置 （西元专利） - 产品型号：KYPXZ-01-05，尺寸：0.6m x 0.53m x 8m，包括1台带显示网络压接线实验仪、1台网络跳线测试仪，2个配线架和110跳线架等，支持单人同时实验。
