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青少年普法怎么进入参赛?
1、直接打开对应的搜索界面，输入青少年普法进行跳转。这个时候弹出新的窗口，需要点击关注公众号。下一步如果没问题，就在那里选择学宪法。等完成上述操作以后，继续通过图示按钮确定参赛。这样一来会发现相关结果，即可达到目的了。
2、在教育部全国青少年普法网中，点击主站入口，或者大赛入口。在首页中点击登录按钮。在教育部全国青少年普法网中点击注册按钮，然后选择你角色，比如学生，教师，学校管理员，教育部管理人员等。接着就是填写相关信息，真实姓名，注册手机号，地区等等内容。点击完成注册即可。
3、访问教育部全国青少年普法网竞赛平台的官方网站。要登录教育部全国青少年普法网竞赛平台，首先需要访问其官方网站。在浏览器的地址栏中输入正确的网址，通常可以在官方宣传资料或教育部门的官方网站上找到这个地址。 在网站首页找到登录入口。一旦进入官方网站，通常会在首页的显著位置看到登录入口。
4、打开浏览器，搜索教育部全国青少年普法***。找到教育部全国青少年普法***点击进入。找到***中的活动列表并点击。点击全国青少年法制知识网络大赛平台。进入后点击在线考试入口。
5、第一步： 同样搜索并关注【团中央权益部】，找到法治之路的新起点。第二步： 进入公众号后，选择“普法大赛”-“少先队专场赛”，进入竞赛环节。第三步： 填写参赛信息，展现少先队员的法治风***。第四步： 点击进入，开始你的学法用法竞赛之旅。
教育部全国青少年普法网竞赛平台
访问教育部全国青少年普法网竞赛平台的官方网站。要登录教育部全国青少年普法网竞赛平台，首先需要访问其官方网站。在浏览器的地址栏中输入正确的网址，通常可以在官方宣传资料或教育部门的官方网站上找到这个地址。 在网站首页找到登录入口。一旦进入官方网站，通常会在首页的显著位置看到登录入口。
第一步：打开教育部全国青少年普法官方网址：网页链接 第二步：点击网页中间上方的“知识大赛”第三步：点击“在线考试入口”第四步：输入“用户名”和“密码”第五步：登录成功。
是教育部全国青少年普法网－注册网址。青少年普法网注册步骤：打开教育部官方网站，点击右上角的报名按钮。选择学生或其他职业根据注册人的身份在跳过页。页面跳转到注册界面，输入相关注册信息和真实身份信息，然后点击注册按钮。此时，页面会弹出显示注册完成的信息。
第一步，打开教育部全国青少年普法网登录平台***，点击注册按钮。第二步，填写个人信息，包括姓名、身份证号、联系方式等。第三步，设置登录密码，确保密码安全并记住。第四步，完成手机或邮箱验证，验证信息并完成注册。
是教育部全国青少年普法网-注册网址。全国青少年普法网竞赛活动的参与对象为全国大中小学生，同时比赛分小学与初中组、高中与高校组（含中职）。截止2019年12月已举办了四届。第四界的普法竞赛已经结束了，其中上传作品的时间为2019年9月到2019年10月15日。
在浏览器中输入“全国青少年普法网”进行搜索。 选择官方网站并点击进入。 在网站首页点击右上角的“登录”按钮。 输入您的账号和密码完成登录。 若您尚未注册账号，点击“注册”按钮进行账号创建。 在注册页面选择您的身份类型。
普法知识竞赛活动总结
组织营业部全体员工积极参加全国百家网站“五五”普法法律知识竞赛活动，通过竞赛，使全体员工深刻认识普法的重要性，要求全体员工加强对非法证券活动法规政策的学习。
【 #活动总结# 导语】知识竞赛活动都要预先确定好竞赛程序，竞赛程序通常分两个阶段，一是赛前准备阶段，二是竞赛实施阶段。在竞赛活动成功举办后，我们也可以写一篇总结，分析下本次活动成功与不足的地方，以便改进。
知识竞赛活动工作总结精选1 作为本次心理活动月的重要活动之一，心理知识竞赛是一项旨在增强同学们心理调控能力和心理知识掌握能力的活动。在校区学生工作处、心理咨询中心的大力支持下，在心健联成员们的努力下，山东科技大学济南校区首届心理知识竞赛于4月23日晚九点在图书馆 报告 厅落下帷幕。
开展知识竞赛活动的总结1 根据《指挥部“安全环保基础年”活动宣传教育工作方案》总体安排，指挥部党委工作部、质量安全环保处、新闻中心共同举办了安全环保知识竞赛活动。
开展知识竞赛的活动总结1 为了推动学院安全工作的顺利开展，有力地提高学生对安全的认识水平。我系举行了“安全知识竞赛”。此次活动目的就是为了丰富大学生的生活，让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯，让大学生拥有一个健康安全的学习环境。
怎样进入首届中学生法治大赛
1、各地组织学校以自愿参加的方式，利用教育部全国青少年普法网提供的网络竞赛平台参加比赛。在初赛中表现突出的个人或者学校，可以参加下一步的网络复赛。大赛的具体办法和奖项设置，由教育部全国青少年普法网制定，经教育部全国教育普法领导小组办公室同意后公布。
2、树立法制观念，尊重法律， 追求公正 建设法治中国，中学生应该首先树立起自身的法制观念，自觉遵守法律法规，不做违法乱纪之事，并且要尊重法律法规，追求公平公正，争做新时代遵纪守法的好青年。
3、积极参与法制宣传活动和志愿活动，亲身体验实践，增强法律意识。在情景化教学的过程中，学生学习到更多的法律知识，对法律的权威性与尊严性形成深刻认知，形成法律内涵的准确理解，使学生形成良好的法治意识。开展法治讲座、法律知识竞赛、法律征文、模拟法庭、法律文艺节目汇演、法治手抄报、法律进校园宣传周等活动。
4、树立法制意识，学习法制知识，遵守法治规则，宣传法制内容为法制建设献言献策，维***治与侵害法治的行为作斗争。
