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诗经氓是一首什么诗
氓是一首：叙事诗，也是爱情诗。《诗经·氓》主旨：本篇是弃妇的怨诗词。篇中自叙了这个女子从恋爱、婚变、决绝的过程，感情悲愤，态度决绝，深刻反映了当时社会男女不平等的婚姻制度对女子的压迫和损害。特色：虽属叙事诗，但有强烈的感***彩。以对比手法刻划人物性格。用了比喻手法。
选自 诗经 卫风·氓 这是一首叙事诗 氓 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。乘彼①垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。桑之未落，其叶沃若。
《氓》是一首叙事诗，叙事诗有故事情节，在叙事中有抒情、议论。作者用第一人称“我”来叙事，***用回忆追述和对比手法。作者顺着“恋爱、婚变、决绝”的情节线索叙事。作者通过写女主人公被遗弃的遭遇，塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象，表现了古代妇女追求自主婚姻和幸福生活的强烈愿望。
诗经氓是一首弃妇诗诗。《诗经·卫风·氓》是中国传世第一首弃妇诗，向为诗学家所重。近现代学者一般认为，诗歌的男女主人公都是农民，诗歌的主要内容有对美好过去的回忆、对难堪现实的诅咒和对自己不幸遭遇的感叹。以春秋史考之，这些结论恐怕都需重新斟酌。诗歌的男主人公称“氓”。
人教版语文必修三文言文实词虚词
1、而 连词，表承接：去今之墓而葬焉。连词，表修饰：则噪而相逐。以 连词，表目的：即除逆阉废祠之址以葬之。 连词，相当于“而”，表承接：中丞匿于溷藩以免。连词，表修饰：于是乘其厉声以呵。介词，表凭借：是时以大中丞抚吴者为魏之私人。
2、《蜀道难》是中国唐代伟大诗人李白的代表作品。《蜀道难》收录在人教版《语文（必修三）》第四课中，文中的知识点众多。下面，我为大家分享《蜀道难》文言知识点归纳，希望对大家有所帮助！通假字 所守或匪亲：匪（通“非”）黄鹤之飞尚不得过：“鹤”通“鹄”。
3、高一语文必修三知识点归纳3 单元教材及学习重点说明 掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式，能理解词句含义，读懂课文，学习用现代观念审视作品的内容和思想倾向。 了解课文涉及的重要作家作品知识，了解中国文学发展简况。 能使用多种语文工具书，利用多种媒体，搜集和处理信息。
4、这篇文章的教学既要担负起积累文言文基础知识的任务，又要把在精读课中学到的知识延伸，能力迁移，形成基本技能的双重任务。基于此，我确立了本文的教学目标： 知识目标： （1）掌握重点文言知识，积累文言词汇。实词如：劝、中、就、假、绝等等，虚词如：而、焉、以、其、之。 （2）掌握比喻论证的方法。
5、本文目前收录在人教版《语文（必修三）》第四课。 《蜀道难》知识点梳理 写作背景 本诗大约作于唐玄宗天宝初年，即安史之乱前。 唐朝时，蜀中商业经济极为发达，入蜀的人们乐不思返，而没有意识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生变乱的可能。
6、一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语；对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意；对内容考查就与现代文基本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等，都要拎出要点，总结规律。二要选好篇目。
《氓》一诗中有哪些通假字、古今异义、词类活用、特殊句式?
氓之蚩蚩： 蚩蚩，通“媸媸”，笑嘻嘻的样子；一说忠厚的样子。匪来贸丝：匪，通“非”，不是。将子无怒：无，通“毋”，不要。于嗟鸠兮：于，通“吁”，感叹词。犹可说也：说，通“脱”，摆脱，脱身。隰则有泮：泮，通“畔”，边岸。
蚩蚩（氓之蚩蚩）通“嗤嗤”，笑嘻嘻的样子。
氓（méng）：民，指诗中弃妇的丈夫。此处系追述婚前的情况。蚩蚩（chī）：忠厚的样子。一说，通“嗤嗤”，笑嘻嘻的样子。抱：拿着。贸：买，交换。此句犹言持钱买丝。匪：通“非”，不是。即：就，靠近。这句说，来就我商量婚事。子：你，古代对男子的美称。涉：渡水。
《氓》知识点归纳1 古今异义： 【氓之蚩蚩】古义：，读“méng” 今义：流氓，读音：“máng” 【泣涕涟涟】古义：今义：鼻涕 【总角之宴】古义：今义：宴会 词类活用： 【夙兴夜寐】夜：名词作状语 【士贰其行】贰：使动用法， 【二三其德】二三：使动用法， 【三岁食贫】贫：形容词作名词。
通假字 【对镜帖花黄】“帖”通“贴”。【出门看火伴】“火”通“伙”。古今异义字：卷卷有爷名（爷，古义指父亲，今义指爷爷）但闻黄河流水鸣溅溅（但，只，副词。今常作转折连词）出郭相扶将（郭，外城，今仅用作姓氏）双兔傍地走 （走，跑。
通假字是古汉语中的特殊用法，如“氓之蚩蚩”中的“蚩蚩”通“嗤嗤”，描绘的是憨厚或笑嘻嘻的样子。还有“匪来贸丝”中的“匪”通“非”，表示否定。“于嗟鸠兮”中的“于”通“吁”，表达感慨。
