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南亚地理知识点(精编6篇)
1、南亚地理知识点（1）纬度位置：南亚地区主要位于10°N-30°N之间，北回归线横穿北部。海陆位置：南亚位于喜马拉雅山以南、印度洋以北，东临孟加拉湾，西濒***海。
2、海陆位置：北部靠喜马拉雅山脉，南部临印度洋，西部是***海，东部是孟加拉湾，大体在喜马拉雅山脉和印度洋之间。经纬位置：0°～37 °N，60°E～***°E相邻位置：北侧：中国；东南侧：东南亚；西北侧：西亚。
3、人口与居民：东南亚居民以黄种人为主，华人、华侨集中。 城市分布：城市多分布在河流沿岸，既提供便利的水源，也有利于建设与交通。 旅游胜地：东南亚地区拥有丰富的旅游资源。八年会考知识点（2） 俄罗斯面积：世界上面积最大的国家，唯一地跨欧亚两大洲。
4、一）印度河：发源地：喜马拉雅山脉北麓（中国境内），流经的主要国家：中国与巴基斯坦，注入的海洋：***海；恒河：发源地：喜马拉雅山脉南麓（印度境内），流经的主要国家：印度与孟加拉国，注入的海洋：孟加拉湾。（二）热带，热量与海陆分布，喜马拉雅，热带季风。
5、补充 克拉运河沟通印度洋的安达曼海与太平洋的泰国湾。第三节：南亚地理概览：印度半岛 位置与范围 印度半岛位于喜马拉雅山以南，包含印度、巴基斯坦、孟加拉国和斯里兰卡。自然特征 地形：北部为喜马拉雅山脉，中部为恒河平原与印度河平原，南部为德干高原与高止山。
区域地理亚洲知识点
- 气候：东部沿海地区季风气候显著，温带季风气候和亚热带季风气候的界线、区别；西部内陆地区的温带大陆性气候。- 人口和经济：人口分布主要在东部沿海平原，人种为***人种，民族有汉族、蒙古族、大和族、朝鲜族等。沿海与内陆的差异体现在自然环境、人口、经济方面。
自然地理特征（：1）位置及领土组成：东亚岛国，由北海道、本州、四国九州及周围小岛组成 （2）地形：多山，山地丘陵占3/4，平原狭小。
高一地理亚洲知识点 大部分位于东半球，亚欧大陆东北侧。80°N~10°S170°W~60°E最北侧：切柳斯金角，北地群岛最南侧：东帝汶最东侧：白令海峡最西侧：小亚细亚半岛西侧。
．气候：海洋特征显著，温带海洋性气候为主（西部），世界最典型。形成原因：①海陆位置：西临大西洋；②大气环流：终年西风；③地形因素：海拔低，缺乏高大的南北向的山脉，对气流的东进阻挡作用小；④大陆轮廓破碎，利于西风深入；⑤洋流：北大西洋暖流强烈的增湿增温作用。
如何实现初中地理课堂的有效教学
初中地理课堂教学是学习地理知识的主阵地。如果每个地理老师都能巧设问题情境，营造良好氛围，构建多彩课堂，在教学过程中充分体现“学生主体”、“教师主导”的教学思想，追求导入新课的有效性、问题探究的有效性、师生互动的有效性、激发兴趣的有效性，那么教学效果的“立竿见影”，就不会再是神话。
充分利用课本插图、挂图、地图册进行教学。地图是地理教学中最常用的教具，地图内含大量的信息，被称为地理的“第二语言”，学生可以从地图上直接获得许多地理知识。充分利用电教手段的直观优势，运用多媒体是现代教育中不可缺少的重要组成部分，是优化课堂教学，提高教学效率的有效途径之一。
设置互动环节。课堂互动对于提高学生的掌握程度是必不可少的，一节课45分钟，教师要根据课程的内容来留出一部分时间进行课堂互动，这样才能将教与学结合起来，才能提高学生的学习效果。进行鼓励型教学。
恰当运用多媒体教学。教学中，我们可以用多媒体播放一些祖国大好河山的风景图片、异域风情的浪漫情调来激发学生的学习兴趣。用***播放一些天体运行的画面等等，我们也可以在课堂上播报中央电视台的天气预报的***内容，从而打造有效地理课堂教学。多运用小组讨论、合作探究学习方法。
