内分泌系统知识网络图初中（内分泌系统框架图）

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1、思维导图如下：七年级下册学习主要内容说明：本单元由七章组成。这七章又可分为各有特色的三个部分。第一部分是第一章人的由来。它要回答的是“人类从哪里来？”和“我从哪里来？”既包括人类的起源和发展，也有人的生殖以及健康地度过青春期的学习内容。

2、人与生物圈的关系：强调人类作为生物圈的一部分，与自然环境之间存在着密切的联系。内容引导学生关注生态环境问题，培养保护生物多样性的意识，以及可持续发展的观念。以上各部分内容相互关联、层层递进，共同构成了生物七下的完整知识体系。

3、生物七年级下册思维导图（济南版）展示了本单元的详细内容。本单元包含七章，分为三个特色鲜明的部分。第一部分是第二章，探讨“人的由来”，涉及人类起源、发展、生殖及青春期健康等主题。第一部分首先解决人类如何在生物圈出现，以及个体如何加入生物圈的问题，引人入胜。

4、人与生物圈的关系：强调人类作为生物圈的一部分，与自然环境之间存在着密切的联系。这部分内容引导学生关注生态环境问题，培养保护生物多样性的意识，以及可持续发展的观念。以上各部分内容相互关联、层层递进，共同构成了生物七下的完整知识体系。

5、生物七下思维导图主要包括以下几个部分：人的由来、人体的营养、人体的呼吸、人体内物质的运输、人体内废物的排出、人类生命活动的调节以及人与生物圈的关系。人的由来部分，主要介绍了人类的起源、生殖系统的结构与功能，以及遗传与变异的基础知识。

1、探索脊椎动物的奥秘：结构与功能的深度解析四大基本组织：构建生命的基石脊椎动物的身体由四种精密组织构建，它们如同精密的拼图，共同维护生命机能的运转：上皮组织，细胞间的紧密排列形成保护屏障，如小肠上皮细胞，它们的分泌功能至关重要。

2、交感神经纤维起源于胸腰部脊髓，交感神经节多位于脊椎旁。副交感神经纤维起源于脑部神经核或骶部脊髓，副交感神经节多位于效应器官附近或其壁内。内脏神经系统的功能特点是双重神经支配，通过释放化学递质作用于效应器的受体引起生理反应。

3、动物世界中的运动奥秘，通过精心设计的思维导图，让我们一同探索骨骼与肌肉如何协同运作，驱动生命的律动。骨骼篇动物骨骼形态各异，如同大自然的巧妙设计。

七年级生物上册思维导图1：以简洁的图形和关键词，帮助我们理解生物的基本概念和分类。七年级生物上册思维导图2：细胞的结构和功能，是理解生物体运作的基础，这里详尽描绘了细胞的各个组成部分。七年级生物上册思维导图3：生命过程的阶段，从生殖到生长，一目了然。

第一步，明确课程结构。先对生物课程的整体结构有一个清晰的认知，从大到小，从宏观到微观，构建出知识体系的基本框架。第二步，分块整理。将整个框架划分为几个主要部分，如细胞、生物分类、生态学、遗传等，每一部分再细分出子主题，如细胞结构、植物分类、生态系统的组成部分等。

数学：通过思维导图梳理数学概念、公式、解题方法，构建知识网络。英语：整合词汇、语法、阅读理解、写作技巧，形成系统的语言学习框架。物理：归纳物理原理、实验操作、公式应用，提高物理学习效率。化学：以分子、元素、反应类型为中心，构建化学知识体系，便于记忆和应用。

例题2 下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示4种腺体。请据图⑴人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌，最终促使合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为调节。

例如：眼、耳、鼻、舌等视觉器官，再如：人体内脏心、肝、肺、胃、肾等。许多人体器官都非常容易被大家忽视而不觉得是人体器官。例如一切一块骨骼肌，皮肤等。

体腔又由膈分为上下两个腔：上面的叫胸腔，内有心、肺等器官；下面的叫腹腔，腹腔的最下部（即骨盆内的部分）又叫盆腔，腹腔内有胃、肠、肝、肾等器官，盆腔内有膀胱和直肠，女性还有卵巢、***等器官。