大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一个分词任务要跑多久的问题，于是小编就整理了2个相关介绍的解答，让我们一起看看吧。
什么时候用现在分词，什么时候用过去分词？
现在分词一般表示进行中的动作或状态，常常与助动词 be, keep, continue 等连用，表示动作正在进行中。
例如：I am studying for my exam. (我正在为考试而学习。
)过去分词则表示已经完成的动作或状态，一般用来形成完成时态和被动语态。
例如：The book was written by him. (这本书是他写的。
)
1. 现在分词通常表示正在进行的动作或状态，常常和be动词一起使用，如：正在工作-working；正在读书-reading。
2. 过去分词通常表示已经完成的动作，通常和have、had等助动词一起使用，如：读过的书-read；工作过的公司-worked。
3. 一般来说，如果主语是正在进行的动作或状态，则用现在分词；如果主语是已经完成的动作，则用过去分词。
例如：我正在看电影（I am watching a movie），这本书已经读完了（I have read the book）。
但也有一些使用情况不太容易分类，需要在具体语境中判断。
现在分词通常用来表示同时发生的动作或状态，也可作定语或状语，例如：正在吃饭的孩子、她拿着刀在切菜。
过去分词则通常表示被动、完成、修饰物等语***能。例如：被打碎的花瓶、做好的饭菜、挂着的画。
因此，当要表达某件事的状态、动作时，可以用现在分词，而当要强调动作的结果、产生的影响时，可以用过去分词。需要注意的是，现在分词和过去分词也有一些特殊用法，例如现在完成进行时等，需要根据具体语境使用。
1 现在分词一般表示正在进行的动作或者状态，适用于表达现在或者将来的情况。
2 过去分词一般表示已经完成的动作或者状态，适用于表达过去的情况。
3 例如，现在分词可以用于表达正在进行的研究生生活，如研究生们正在学习、进行科研项目等；过去分词可以用于表达已经完成的动作，如研究生完成了某项任务、通过了某门考试等。
汉字信息处理过程分为哪三个阶段？
信息处理的发展分为三个阶段：
1）萌芽期（20世纪40年代末至20世纪60年代中期）。
其理论来源是形式语言学派，语言处理的概率算法被用于机器翻译，这一时期的基础性研究为自然语言处理的理论和技术奠定了坚实的基础。
2）发展期（20世纪60年代中期到80年代末期）。其标志是机器翻译金字塔”（MT Pramid），语义分析在机器翻译中越来越受到重视。
3）繁荣期（20世纪90年代至今）。
其重要标志是在基于规则的技术中引入了语料库方法，其中包括统计方法、基于实例的方法、通过语料加工手段使语料库转化为语言知 识库的方法，同时网络技术的发展对于自然语言处理产生了的巨大推动力。
中文信息处理是指用计算机对中文的音、形、义等信息进行处理和加工。中文信息处理是自然语言信息处理的一个分支，是一门与计算机科学、语言学、数学、信息学、声学等多种学科相关联的综合性学科。信息处理技术在现代有广泛的应用，从1980年代开始，中文信息处理进入了快速发展阶段，并极大地提高了中文社会的信息处理效率。中文信息处理分为汉字信息处理与汉语信息处理两部分，具体内容包括对字、词、句、篇章的输入、存储、传输、输出、识别、转换、压缩、检索、分析、理解和生成等方面的处理技术。
到此，以上就是小编对于分词服务的问题就介绍到这了，希望介绍的2点解答对大家有用。
